Știri și evenimente

FILTREAZĂ

    Master Consiliere si Leadership - admitere anticipată 2024

    Înscrierile pentru admiterea anticipată sunt in plină desfasurare, conform următorului calendar :

    Înscrierea candidaților : 15.04 - 10.05.2024

    Concurs de admitere : 13.05 - 16.05.2024

    Comunicarea rezultatelor : 13.05 - 17.05.2024

    Înmatricularea candidaților : 1.07 - 31.07.2024

    Vă așteptăm la Masterul CONSILIERE SI LEADERSHIP IN EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ, program de studii acreditat în domeniul ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI.

    Mai multe detalii despre acest program găsiți accesând următoarele linkuri:

    https://upb.ro/admitere/admitere-masterat/

    https://upb.ro/wp-content/uploads/2023/04/Master_consiliere_23.pdf

    Proba de admitere constă într-un interviu motivațional și o probă orală pe baza unei tematici și bibliografii disponibile aici.

    Numărul de locuri la buget : 25

    Citește

    EduFEST 2024

    Departamentul de Formare pentru Cariera Didactică și Științe Socio-Umane organizează, între 13-15 mai, EduFEST, un eveniment interactiv și educativ dedicat elevilor și studenților. Evenimentul își propune să reunească elevi, studenți și profesori din învățământul preuniversitar și superior pentru a participa la activități care să îi familiarizeze pe elevi cu mediul academic și oportunitățile oferite de POLITEHNICA București, încurajând explorarea domeniilor științifice și tehnologice, precum și interacțiunea cu cadrele didactice și studenții universității.


    📔 Agenda EduFEST:

    • **15:00-16:30 **– primirea participanților, tur al campusului și vizite la centrele de cercetare;
    • 16:30-16:50 – vizite la standurile cu activități interactive;
    • 17:00-18:00 - desfășurarea activităților interactive pregătite de masteranzi.


    Evenimentul are loc în sediul din Splaiul Independenței nr. 313, la Biblioteca Centrală, etajul 4.


    Pentru informații și detalii suplimentare ne puteți contacta la adresa de e-mail loredana.manasia@upb.ro, persoană de contact: conf. univ. Loredana Manasia.


    EduFEST promite să fie o experiență educativă și inspirațională, oferind o platformă pentru tineri de a se angaja direct în domeniul științei și cercetării.


    Vă așteptăm la EduFEST!

    Citește

    Sesiunea de Comunicări Știintifice Studențești 2024

    Dragi studenți,

    Sesiunea de Comunicări Știintifice Studențești reunește anual studenți de la toate facultățile Universității Naționale de Știință și Tehnologie POLITEHNICA București, care participă la programele de formare pentru cariera didactică, respectiv la programele de studii universitare de masterat ale DFCD-SSU.

    În acest an, evenimentul va fi organizat în datele de 10 si 11 mai 2024.

    Cele mai bune lucrări vor fi premiate de universitate.

    Vă rugăm să vă înrolați pe pagina Sesiunii de Comunicări Științifice Studențești, ediția 2024 (aici), pentru a consulta documentele SCSS (regulamentul de acordare a premiilor, template lucrare, programul SCSS).

    Program sectiunea 16-1 Psihologia educației - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-2 Științe ale educației - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-3 Instruire asistata de calculator si Didactica specializării - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-4 Cultură și civilizație. Istorie si filosofie - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-5 Științele comunicării - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-6 European Culture and Civilisation - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-7 Managementul clasei de elevi - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-8 Management, dezvoltare si inovare in educație - se descarcă de aici

    Program sectiunea 16-9 Etică și integritate academică - se descarcă de aici

    Date importante:

    Încărcarea lucrărilor pe Moodle, de către studenți, până la data de 8 mai 2024;

    Prezentarea lucrărilor pe secțiuni - 10 sau 11 mai, conform programului ce va fi afișat pe site până la data de 6 mai 2024;

    Afișarea rezultatelor și acordarea diplomelor – 12 mai 2024;

    Acordarea premiilor (14 iulie 2024- 14 august 2024).

    La premiul pentru cea mai bună lucrare pe department, vor concura lucrările clasate pe locul I.

    Vă urăm succes!

    Citește

    WORKSHOP SUCCESSFUL MINDSET

    Mindset-ul face diferența între reușită și eșec!

    Ce înseamnă succesul sau eșecul pentru tine?

    Cum influențează mindset-ul realitatea percepută ?

    Cum abordezi provocările din viața ta?

    Dacă și tu ți-ai pus cel puțin una din întrebările de mai sus, te așteptăm marți, 2 aprilie, începând cu ora 16.00, în sala 2.2 din cadrul Bibliotecii Centrale POLITEHNICA București, la un nou workshop marca #SuccesCLUB, organizat în parteneriat cu Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră.

    Vei afla cum influențează convingerile personale modul în care evaluăm o situație, în care luăm decizii și alegem să acționăm. În funcție de modelul personal de integrare a eșecului sau a succesului, ne uităm diferit la rezultate și la proces. De asemenea, îți propunem și o sesiune de self-reflection asupra punctelor de creștere din viața ta.

    Pentru inscriere accesati aici.

    Citește

    România-Turcia. Relații diplomatice vol. 2 1938-1944

    România-Turcia. Relații diplomatice vol. 2 1938-1944, Coord. Dumitru Preda, Autori: Ionuț Cojocaru, Alexandru Ghisa, Editura Cavallioti, 2023, 419 p

    România şi Turcia, ale căror relaţii fuseseră consolidate prin semnarea Tratatului de amiciţie, neagresiune, arbitraj şi conciliaţiune din 17 octombrie 1933 şi a Pactului Înţelegerii Balcanice la 9 februarie 1934 (împreună cu Grecia şi Iugoslavia) – iar încheierea Convenţiei de la Montreux (1936) le sporise încrederea reciprocă , aveau să traverseze anii de război într-o bună şi permanentă comunicare şi colaborare, rareori tulburată. Şi aceasta chiar dacă poziţia şi statutul lor faţă de taberele beligerante s-au modificat din vara lui 1941. Dacă România, într-o primă fază (septembrie 1939-iunie 1941), a adoptat o linie politico-diplomatică suplă, de neutralitate, situația sa geo-strategică avea să devină tot mai dificilă: aflată între două Puteri totalitare, Germania nazistă și Uniunea Sovietică, ea fost obligată la severe cesiuni teritoriale, fără putința de a reacționa militar, riscând desființarea ca stat, ca subiect de drept internațional, după pilda recentă a Poloniei din septembrie 1939. În urma unui ultimatum al Moscovei, echivalentul unei declarații de război, la sfârșitul lunii iunie 1940 trupele sovietice au ocupat provinciile Basarabia, Bucovina de Nord și Ținutul Herța. Iar prin „Arbitrajul” (Dictatul) germano-italian de la Viena, din 30 august 1940, România era obligată să cedeze Ungariei Transilvania de Nord-Vest, urmată de retrocedarea Cadrilaterului (partea de sud a Dobrogei) către Bulgaria, în septembrie 1940. În aceste condiții tragice complexe, România nu a mai putut evita participarea la război, între 22 iunie 1941-23 august 1944, alături de cel de-Al Treilea Reich împotriva URSS, în scopul recuperării teritoriilor ocupate, iar apoi, după lovitura de stat din 23 august 1944 până în 9 mai 1945, alături de Naţiunile Unite, practic sub comandamentul forţelor armate sovietice, împotriva Germaniei hitleriste .

    Diplomaţia română pe vreme de război a avut la Ankara reprezentanţi de elită: de la Vasile Stoica şi Alexandru Telemaque la Alexandru Cretzianu, la care trebuie adăugați Radu Crutzescu (deşi cu o misiune de scurtă durată), Emanuel C. Krupenski, Douglas Căpităneanu, Dimitrie G. Popescu, consulul general Radu Negulescu şi ataşatul militar Colonelul Traian Teodorescu. Capacitatea profesională, talentul lor negociator şi devotamentul faţă de Ţară reies cu evidenţă din contactele şi relaţiile cu liderii şi diplomaţi turci şi străini, calitatea mesajelor/sugestii şi propuneri şi a analizelor asupra politicii interne şi externe a Turciei constituind baza înţelegerii corespunzătoare a raporturilor bilaterale şi internaţionale din epocă.

    Citește

    Inscriere Postuniversitar Nivel II

    Departamentul de Formare pentru Cariera Didactică şi Științe Socio-Umane (DFCD-SSU) din cadrul Universităţii Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București organizează în anul universitar 2023-2024, în regim postuniversitar, Programul de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică, Nivel II.

    Programul se adresează absolvenților de studii universitare de licență/masterat, din domeniul STEM ( tehnologie, inginerie, matematică, fizică, chimie, biologie) care au absolvit nivelul I.

    Programul se desfășoară în semestrul II al anului universitar 2023-2024, în perioada 15 martie –1 iulie 2024, în regim postuniversitar, cu taxă. Cursurile încep în data de 15 martie 2024, ora 16, conform orarului, pe care-l va primi fiecare cursant la începutul programului și se vor desfășura intensiv, în zilele de vineri -online, orele 16-20 și sâmbătă-fizic, orele 9-13.

    Înscrierile se fac în perioada 19 februarie – 13 martie 2024, pe baza unui dosar de înscriere.

    Dosarul de înscriere se poate depune la secretariatul Departamentului de Formare pentru Cariera Didactică, sala BN 313, în zilele lucrătoare, între orele 9-14 sau poate fi transmis online pe adresa dfcdssu@upb.ro. Dosarele depuse online, se vor certifica „conform cu originalul“ la semnarea contractelor de studii, când se vor aduce și actele în original.

    Dosarul de înscriere va cuprinde următoarele documente:

    • Fișa de înscriere (se descarcă de aici);
    • Certificat de naştere, în copie;
    • Certificat de căsătorie (dacă este cazul), în copie;
    • Carte de identitate /B.I., în copie;
    • Diploma de absolvire/ diploma de licenţă și foaia matricolă în copie, certificate „conform cu originalul“ la înscriere;
    • Diploma de master sau de studii universitare de lungă durată, în copie;
    • Certificat absolvire Nivel I, în copie sau adeverință;
    • Certificat medical care să ateste faptul că persoana care urmează să se înscrie la studii nu suferă de boli contagioase ori de alte afecțiuni incompatibile cu viitoarea profesie.
    • Chestionar motivațional (se descarcă de aici).

    Informații suplimentare legate de organizarea și desfășurarea programului de formare se pot obține telefonic de la secretariatul departamentului (tel. 021 402 9241) sau prin email: dfcdssu@upb.ro

    Citește

    Masteranzii UNSTPB sărbătoresc Ziua Internațională a Femeilor și Fetelor în Știință

    Promovarea „profesiilor viitorului” prin robotică, realitate virtuală, prim ajutor și fotografie

    Într-o inițiativă remarcabilă de a aduce în prim-plan „profesiile viitorului”, masteranzii de la programele de master didactic din cadrul Universității Naționale de Știință și Tehnologie Politehnica București (UNSTPB) au organizat o serie de ateliere interactive la Școala „Ion Iorgulescu”, Mihăești, Argeș. Această activitate face parte din eforturile continue ale universității de a încuraja interesul tinerilor pentru domenii inovatoare și de a răspunde nevoilor educaționale ale societății moderne.

    Elevii școlii Ion Iorgulescu au avut ocazia unică de a se relaționa cu lumea tehnologiei și inovației prin participarea la ateliere dedicate roboticii și realității virtuale. Aceste sesiuni au fost concepute pentru a stimula creativitatea și gândirea critică, oferind totodată o perspectivă concretă asupra aplicării tehnologiei în viața cotidiană și în viitoarele profesii.

    Pe lângă tehnologie, masteranzii UNSTPB au oferit un atelier de acordare a primului ajutor, subliniind importanța pregătirii tinerilor pentru situații neprevăzute și promovând o cultură a responsabilității și a îngrijirii reciproce. Acest atelier a fost completat de o sesiune interactivă de fotografie, care a încurajat elevii să exploreze și să aprecieze arta vizuală, dezvoltând în același timp abilități tehnice valoroase.

    Prin promovarea unui dialog constructiv între studenți, elevi și cadre didactice, acest eveniment subliniază rolul esențial al educației în modelarea viitorului societății și în pregătirea tinerilor pentru carierele viitorului. UNSTPB rămâne dedicată explorării și integrării noilor tehnologii și pedagogiilor innovative în predare și învățare, contribuind astfel la formarea unei generații bine pregătite pentru provocările viitorului.

    Citește