Premii Sesiunea de Comunicări Științifice Studentești 2025

S E C Ţ I U N E A 16 - 01 PSIHOLOGIA EDUCAȚIEI SI MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI

PREMIUL I: Interpret automat Text–ASL: soluție pentru incluziunea elevilor cu deficiențe de auz

PREMIUL II: Bariere în comunicarea profesor - elev

PREMIUL III: Comportamentul consumatorului în era digitalizării

MENŢIUNE: Influența mediului asupra procesului de învățare

MENŢIUNE: De la pictograma la emoticon

S E C Ţ I U N E A 16 - 02 ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI

PREMIUL I: Feed-ul care ne formează: Rețele sociale în serviciul practicilor educaționale deschise

PREMIUL II: Învățare activă și conectată: rolul proiectelor și al tehnologiei în dezvoltarea academică

PREMIUL III: Impactul schimbărilor din programa școlară asupra dependenței de meditații pentru performanță

MENŢIUNE: Școala între adevăr și omisiune: rolul educației istorice și civice în conturarea atitudinilor politice

MENŢIUNE: Radiografia procesului de învățare: analiza critică a rezultatelor elevilor în testările internaționale

S E C Ţ I U N E A 16 - 03 DIDACTICA SPECIALIZĂRII ȘI INSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR

PREMIUL I: Profesorul ființă umană vs. profesorul IA

PREMIUL II: Rolul și importanta educațieiîn practicarea sportului

PREMIUL III: Cum influențează rețelele de socializare procesul de învățare?

MENŢIUNE: Impactul Inteligenței Artificiale generative asupra sentimentului de învățare și încrederii în capacitatea de procesare a informațiilor

MENŢIUNE: Impactul Inteligenței Artificiale în activitatea didactică

S E C Ţ I U N E A 16 - 04 CULTURĂ ȘI CIVILIZAȚIE. ISTORIE ȘI FILOSOFIE

PREMIUL I: Who am (A)I: posibilitatea conștientei artificiale și implicațiile sale

PREMIUL II: Agora digitală: emergența raționamentului colectiv în dialogurile Multi-LLM

PREMIUL III: Comportamentul emoțional și AI-ul empatic: iluzie sau realitate?

MENŢIUNE: Logica intuitionistă și constructibilitatea teoremelor: o analiză filosofică a diferențelor față de logica clasică

MENŢIUNE: Apariția regimurilor totalitare: comunismul, fascismul și nazismul

S E C Ţ I U N E A 16 - 05 ETICA ÎN CERCETARE ȘI INTEGRITATE ACADEMICĂ

PREMIUL I: Impactul inteligenței artificiale asupra integrității academice

PREMIUL II: Etica academică la intersecția dintre tradiție și tehnologie: Un studiu asupra percepțiilor studenților

PREMIUL III: Tranziția de la 30 de ani: crize și oportunități ale dezvoltării adulte

MENŢIUNE: Provocări și oportunități ale utilizării platformelor și instrumentelor digitale în educație: perspective elev profesor

MENŢIUNE: Subway Surfers pe repeat: cum prind dependențele adolescenții în endless-run-uri

S E C Ţ I U N E A 16 - 06 Subway Surfers pe repeat: cum prind dependențele adolescenții în endless run uri

PREMIUL I: Challenges and Prospects of the European Union

PREMIUL II: The Relationship between National Identity and Ethnic Minorities in Romania

PREMIUL III: The Future of the European Union

MENŢIUNE: Linguistic Bridges: Exploring the Similarities Between European Languages

MENŢIUNE: Multilingualism in Europe: Cultural Strength or Challenge?

S E C Ţ I U N E A 16 - 07 COMUNICARE, NEGOCIERE, LEADERSHIP

PREMIUL I: Discursul politic de extremă dreaptă: strategii persuasive și percepții ale publicului tânăr

PREMIUL II: Atitudini privind inteligența artificială. Influența trăsăturilor de personalitate și a factorilor demografici

PREMIUL III: Educația non-formală prin dialog global: Studiu de caz asupra unui talk show pentru tineri

MENŢIUNE: Burnout în era digitală

S E C Ţ I U N E A 16 - 08 MANAGEMENT, DEZVOLTARE ȘI INOVARE ÎN EDUCAȚIE

PREMIUL I: Corelația dintre starea de bine și performanța managerială. Implicații practi ce în organizațiile din România

PREMIUL II: Efectele bullying-ului asupra sănătății mentale a adolescenților

PREMIUL III: Starea psihologică a studenților în mediul universitar

MENŢIUNE: Leadership educațional și adaptabilitatea la schimbare în con textul digitalizării accele rate