Cine suntem?

Departamentul de Formare pentru Carieră Didactică și Științe Socio-umane este un loc dedicat pregătirii viitorilor profesori și specialiști în domeniul științelor socio-umane. Oferim o varietate de programe de formare, cursuri și seminarii, menite să ajute studenții să își dezvolte competențele și abilitățile necesare pentru a-și atinge obiectivele profesionale și personale.

1

Programe licență

6

Programe master

4

Programe postuniversitare

Știri și evenimente

Fii la curent cu ultimele noutăți.

EDUFEST 2025

POLITEHNICA București lansează prima ediție EDUFEST, un eveniment dedicat inovației în educație și tehnologiilor care vor schimba paradigma educațională la nivel național și internațional în următorii ani.

Evenimentul va avea loc in cele două centre universitare – Centrul Universitar București și Centrul Universitar Pitești, in zilele de 23 si 24 mai 2025.

Mai multe detalii găsiți accesând următorul link: https://edufest.upb.ro/

De asemenea, POLITEHNICA București și Inspectoratul Școlar al Municipiului București vă invită în data de 24 mai la conferința EDUFEST 2025 – conferință dedicată cadrelor didactice, cu tematici centrate pe educație, inovație și tehnologie.

Pentru a participa vă rugăm să completați formularul din link-ul următor: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScebWtcQJ3CEIDSMcjaQ48zjR6zTb6C43pRLdRD2CE3GVAhqA/viewform

A APĂRUT NUMĂRUL 4 DIN 2025 AL REVISTEI ANTHROPOS

Avem deosebita plăcere să vă anunțăm apariția noului număr al revistei Anthropos, numărul 4 din 2025.

Îl găsiți accesând următorul link: https://anthropos.ro/numarul-4-2025/

În cuprinsul revistei puteți citi articole deosebit de interesante, avem un dosar despre conflictul dintre generații, dar și prezentarea laureaților premiilor Anthropos pentru Cartea de Filosofie a anului 2024.

Lectură plăcută!

Premii Sesiunea de Comunicări Științifice Studentești 2025

S E C Ţ I U N E A 16 - 01 PSIHOLOGIA EDUCAȚIEI SI MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI

PREMIUL I: Interpret automat Text–ASL: soluție pentru incluziunea elevilor cu deficiențe de auz

PREMIUL II: Bariere în comunicarea profesor - elev

PREMIUL III: Comportamentul consumatorului în era digitalizării

MENŢIUNE: Influența mediului asupra procesului de învățare

MENŢIUNE: De la pictograma la emoticon

S E C Ţ I U N E A 16 - 02 ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI

PREMIUL I: Feed-ul care ne formează: Rețele sociale în serviciul practicilor educaționale deschise

PREMIUL II: Învățare activă și conectată: rolul proiectelor și al tehnologiei în dezvoltarea academică

PREMIUL III: Impactul schimbărilor din programa școlară asupra dependenței de meditații pentru performanță

MENŢIUNE: Școala între adevăr și omisiune: rolul educației istorice și civice în conturarea atitudinilor politice

MENŢIUNE: Radiografia procesului de învățare: analiza critică a rezultatelor elevilor în testările internaționale

S E C Ţ I U N E A 16 - 03 DIDACTICA SPECIALIZĂRII ȘI INSTRUIRE ASISTATĂ DE CALCULATOR

PREMIUL I: Profesorul ființă umană vs. profesorul IA

PREMIUL II: Rolul și importanta educațieiîn practicarea sportului

PREMIUL III: Cum influențează rețelele de socializare procesul de învățare?

MENŢIUNE: Impactul Inteligenței Artificiale generative asupra sentimentului de învățare și încrederii în capacitatea de procesare a informațiilor

MENŢIUNE: Impactul Inteligenței Artificiale în activitatea didactică

S E C Ţ I U N E A 16 - 04 CULTURĂ ȘI CIVILIZAȚIE. ISTORIE ȘI FILOSOFIE

PREMIUL I: Who am (A)I: posibilitatea conștientei artificiale și implicațiile sale

PREMIUL II: Agora digitală: emergența raționamentului colectiv în dialogurile Multi-LLM

PREMIUL III: Comportamentul emoțional și AI-ul empatic: iluzie sau realitate?

MENŢIUNE: Logica intuitionistă și constructibilitatea teoremelor: o analiză filosofică a diferențelor față de logica clasică

MENŢIUNE: Apariția regimurilor totalitare: comunismul, fascismul și nazismul

S E C Ţ I U N E A 16 - 05 ETICA ÎN CERCETARE ȘI INTEGRITATE ACADEMICĂ

PREMIUL I: Impactul inteligenței artificiale asupra integrității academice

PREMIUL II: Etica academică la intersecția dintre tradiție și tehnologie: Un studiu asupra percepțiilor studenților

PREMIUL III: Tranziția de la 30 de ani: crize și oportunități ale dezvoltării adulte

MENŢIUNE: Provocări și oportunități ale utilizării platformelor și instrumentelor digitale în educație: perspective elev profesor

MENŢIUNE: Subway Surfers pe repeat: cum prind dependențele adolescenții în endless-run-uri

S E C Ţ I U N E A 16 - 06 Subway Surfers pe repeat: cum prind dependențele adolescenții în endless run uri

PREMIUL I: Challenges and Prospects of the European Union

PREMIUL II: The Relationship between National Identity and Ethnic Minorities in Romania

PREMIUL III: The Future of the European Union

MENŢIUNE: Linguistic Bridges: Exploring the Similarities Between European Languages

MENŢIUNE: Multilingualism in Europe: Cultural Strength or Challenge?

S E C Ţ I U N E A 16 - 07 COMUNICARE, NEGOCIERE, LEADERSHIP

PREMIUL I: Discursul politic de extremă dreaptă: strategii persuasive și percepții ale publicului tânăr

PREMIUL II: Atitudini privind inteligența artificială. Influența trăsăturilor de personalitate și a factorilor demografici

PREMIUL III: Educația non-formală prin dialog global: Studiu de caz asupra unui talk show pentru tineri

MENŢIUNE: Burnout în era digitală

S E C Ţ I U N E A 16 - 08 MANAGEMENT, DEZVOLTARE ȘI INOVARE ÎN EDUCAȚIE

PREMIUL I: Corelația dintre starea de bine și performanța managerială. Implicații practi ce în organizațiile din România

PREMIUL II: Efectele bullying-ului asupra sănătății mentale a adolescenților

PREMIUL III: Starea psihologică a studenților în mediul universitar

MENŢIUNE: Leadership educațional și adaptabilitatea la schimbare în con textul digitalizării accele rate

Testimoniale

testimonial

Recomand masteratul de Comunicare Managerială pentru a te dezvolta pe tine ca individ și pentru a învața cum poți capta atenția oamenilor pentru o comunicare eficientă.

MIRUNA STOINEA

testimonial

Cel mai profesionist cadru pentru a perfecționa și mai ales permanentiza capacitatea de a-ți manageria stilul de a comunica. Comunicare. Istorie. Psihologie. Filozofie. Antropologie. Științe politice. Diversitate și curiozitate. Seriozitate și încurajare. Sprijin constant, prietenii legate și șanse acordate. De neratat pentru cei care vor să se definească profesional și personal. De neuitat pentru cei care au absolvit.

MARIUS DUMEA

testimonial

Cursul a fost captivant, a conṭinut multe lucruri noi ṣi interesante, a fost bine structurat, cu o problematică bine ṭintită dar, mai mult decật orice informaṭie dobậndită am fost fascinat de devotamentul ṣi profesionalismul îndrumătorilor. Echipa profesorilor ce au făcut ca acest proiect să existe este una de excepṭie, persone cu vocaṭie de dascăl, atật de generoṣi în a oferi sfaturi ṣi a împărtăṣi din experienṭa personală.

GABRIEL DOBRI